Οκτώβριος « 2014 « Ο δικός μας Καβάφης

Ουρανία Σαράκη, Γεωργία Σταρίδα, Κωνσταντίνα-Μαρία Τριανταφύλλη,
Μαρία Τσαπατσάρη, Θεοδώρα Φωκαέως, Μαρία Ψύχα
Β΄ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης, Γ΄ Τάξη
Υπεύθυνος Καθηγητής: Μιχαήλ Καπετανής

Στην εργασία αυτή ανιχνεύεται η αξιοποίηση και ο βαθμός ενσωμάτωσης του καβαφικού έργου στα σχολικά εγχειρίδια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αρχικά, έγινε η αναζήτηση των πηγών, δηλαδή η εξεύρεση των σχολικών βιβλίων λογοτεχνίας, ώστε να εντοπιστούν τα καβαφικά ποιήματα και τα συνοδευτικά βιογραφικά σημειώματα που γράφτηκαν για τον ποιητή από την εποχή της εισαγωγής του έργου του στην εκπαίδευση, και συγκεκριμένα από το έτος 1950. Στη συνέχεια, έγινε η φωτογράφηση και η καταγραφή των στοιχείων αυτών, ώστε να καταστεί σαφής η πρόσληψη και η αντιμετώπιση του Καβάφη από τους συγγραφείς των σχολικών εγχειριδίων μέχρι και την τελευταία έκδοσή τους, τόσο για το Γυμνάσιο όσο και για το Λύκειο. Τέλος, η ερευνητική εργασία κατέληξε σε συμπεράσματα που προέκυψαν από τη μελέτη των πηγών σε συνδυασμό με τους επιδιωκόμενους εκπαιδευτικούς στόχους του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, όπως διαμορφώθηκαν σε κάθε εποχή και επηρέασαν το περιεχόμενο των σχολικών εγχειριδίων.